市民講座について
宮田さんにキリスト教についてのお話をしていただきました。
キリスト教は、信徳、望徳、愛徳という精神に基づいています。信徳は、神は誤ることや偽ることをしないから信じることができ、一生信じていけるよう願うこと、望徳は常に希望をもって生きること、愛徳は敵をも愛し祈ることであり、
特に愛徳はキリスト教の中心となるものだということを学びました。
人間は、自分を守りたいと思うものであり敵をも愛すことは難しいと思いますが、そのような教えのあるキリスト教はすごいなと思いました。
また、日本が戦争しているときに多くのキリスト教信者が追放、迫害されたと聞いて驚きました。
また市民講座に参加してキリスト教のことについて聞きたいです。
今回の課外授業は宮田さんのキリスト教の話でした。 僕がした発言はキリスト教の象徴ともいえる十字架は具体的に何を意味しているかということで、他の人の発言には日本でキリスト教の学校は何か特別なことをするかなどいろいろでした。 キリスト教はアメリカやヨーロッパだけでなく日本にもかなり普及していてそれに関する施設など、キリスト教が介入する分野がたくさんあることがわかった。僕も自尊心を捨てて自分のなかの何かを犠牲にできる広い心を持った人間になりたいです。 |
今回の市民講座もキリスト教についての講話だった。 キリスト教は１５４９年にフランシスコ・ザビエルによった伝えられたが、後にスペインの宣教師による武力を用いない制服を恐れて日本は鎖国体制となった。しかし欧米諸国の反発によって１８７３年にキリスト教は解禁された。こういった歴史の中で一番印象に残ったのは、現在教会で日本の伝統行事である七五三や、成人式などを行っていることだった。結婚式を行う人がいるのは知っていたが、七五三をしているとは知らなかった。またキリスト教信者の人で座禅を組み無我の境地に達しようとしている人がいることも知らなかった。 キリスト教についてもっと詳しく知りたいので、次回の市民講座にも参加したいと思った。 |
二回目の韓国の大学生とSkype交流を行った。 今回の話は、アーティストなどについて話した。 最初にやっぱり思うのは、韓国の大学生は日本語がうまいなと思った。特に女性の方は僕よりも上手いのでは無いかと思った。色々話したが、一番心に残っているのが韓国の人がほとんどテコンドーをしているということだ。やっぱり空手や柔道ではないのだという当たり前なのに変なカルチャーショックを受けた。他にも、二年間の兵として訓練のときアイドルが支えになるなど、日本には無い文化なので確かにそうなってしまうのかなど色々考えた。色んな国の文化を考えることは、とても楽しいことだなとこの二回の交流を通じて思った。機会があるのなら、また色んな交流を深めていきたい。 |
今回の講義では、いくつかの絵画についての話や、配布された絵画と文章の書いてある紙を主にペアとそれらについてどのように感じるのかやどのように解釈できるのかについて話し合った。文章の方は、自分たちはあまり理解することが出来なかった。ただ何度も読み考えていくとなんとなく理解し始めている気もした。絵画の方が自分たちは話が進んだと思う。やはり、一枚の絵画についても人によって感じることは様々で、自分があまり感じなかったことも含めて相手の感じ方も聞くことが出来て良かった。 |
市民講座４/２５
キリスト教ではやっぱり前回にも言っていた通り愛が大事だということを言っておりこれがなかなか難しいことだとも言っていた。今回質問でどんな人がリーダーなのかやユダヤ教からキリスト教が生まれたときユダヤ教のひとはどうしたのかを聞きました。
一つ目は、カトリックではローマ法皇でありプロテスタントではそんな人はいないらしい。二つ目はユダヤ教に残る人もいればキリスト教に入ったりと様々らしい。それに、ユダヤ教の人はキリスト教をあんまり好んでないらしい。
他の人の質問でなぜ神父さんは黒い服を着ているのなどと自分では考えつかない質問をしてくれたりと、今回もとても充実した１時間でした。
・活動内容：日本人とキリスト教 ・何を学んだか：第二回目の宮田さんの市民講座だった。今回も前回同様にキリスト教について教えてもらった。キリスト教のもっとも重要な教えは「無限の愛」。味方はもちろん敵にも愛情を持つことが大切だと聞き、キリスト教信者は皆、心が広いんだなと思った。踏絵のことについても興味深く、当時信者でありながら絵を踏んだ人びとは絵は所詮、偶像であると考えて踏んでいたと聞いて授業では聞いていなかったのでおもしろいと思った。 ・感想：今回はキリスト教だけではなく昔の日本のことについても教えてもらった。高校の授業では教えてもらえない内容だったので＋αの知識として聞けて楽しかった。ぜひ次回も講義に参加してみたい。 |
市民講座について
今回のスカイプ交流では、前回と違ってお題が決まっていたので、話がしやすかった。今回は韓国のドラマや俳優がお題だった。また今回は前の方に座ったのでたくさん質問出来た。韓国は整形の国というイメージがあったけれども実は日本と同じように受け入れてる人は少数だと聞いて、驚いた。また韓国では兵隊の義務があるので男性は鍛えられるらしい。確かに韓国のアイドルは筋肉がついているイメージがある。やはり国が近いせいか、韓国は日本と似ているところがたくさんある方だと思う。また日本語で話をしてくれたので、分かりやすかった。また他国の人に自分の国を紹介出来るように客観的にも日本を見ていきたいと思った。
私は今回はじめてパンセと絵画の課外授業に参加しました。その内容は韓国の学生とｓｋｙｐｅを通して交流するといったものでした。 韓国のことはほとんどなにも知らなかったのですが、今回の交流を通して僅かではありますが韓国のことを理解できたと思います。この課外授業で一番驚いたのは日本と韓国の整形に対する意識の差です。日本で整形というと若干嫌悪感を抱いてしまいますが、韓国ではまったくそのようなことはないそうです。このように世界にはもっとたくさんの意識の違いがありそこに行き着くまでの歴史と文化の違いがあると思います。これからもっといろいろな国の人と交流し理解していきたいと思います |
今回の講義では絵画をみて受ける印象について話し合いました。僕が最初に受けた印象は、圧倒的な迫力をうけると同時にこの絵のもつ意味がさっぱり理解できないと思いました。話し合った人たちも大体同じような感想でしたが、なぜ一人だけ服をきているのか疑問を持ってる人もいました。 今回の講座で僕は「知らないということを知る」という言葉に感銘をうけました。知らないということを知らないと無知のままであり、新しい知識を手に入れるにはまず知らないことを自分で理解しないといけないということがわかりました。なのでこれから僕は知らないということを知る努力をしていきたいと思います。 |
2.先生の話を聞いて宗教、文化が違ったら考え方もいろいろな物事の捉え方も違うということが分かりました。生きるとはどういうことかということを考えながら生きるべきだと先生が言われた時、自分は全然考えてなかったなと思いました。今、考えてみたらこのままの自分だと大学に来ている意味がないなと思います。ただ授業に参加しているだけで自分から何も学ぼうとしていませんでした。だから、これからは自分が生きている上で何ができるかこれから大学に上がる人に何を伝えられるかなどのことをきちんと考え次の世代の人達に何かを伝えられるようになりたいです。そして、大学の講義にはただ出席するだけでなく、自ら学ぶ姿勢というのを大切にして、将来にいかせるようにしていきたいと思います。
講義の後半にした[楽園追放]については、話し合いをしても最初は全くと言って良いほど話し合いが進みませんでした。それは、話し合いをした全員が絵画についての知識がほぼ皆無だったということがあると思います。文章について話し合いをしても同じでした。でも、逆に言うと変な先入観もないので絵画や文章について自由に解釈ができると思います。これからもこの講義で絵画や文章をたくさん見ると思うのでより多くの作品の捉え方というのをみつけていこうと思います。そして、この講義で身に付けた能力を将来にいかしていきたいと思います。
今日は先生と宮田さんのお話を聞き、キリスト教の絵画を見て、グループで話し合いをしました。生きていくためには人との関わりや積極性が大切であり、大学では、自分で考えて行動しなければ何も学ぶことはできない。また、世界が直面している様々な問題には共通項がある。同時に、日本人は日本の文化にもっと興味を持ち、宗教のこともふまえて考えていくべきである。外国の方と話すと、このようなことにも気付くことができる。というような話を聞きました。
先生がおっしゃっていたように、一般教養の勉強や、課外活動を大切にしていかなければならないと思いました。また、それぞれの宗教によって、絵や食べもの、建物などに関してまったく異なるということもわかりました。文字が読めなくても、聖書の物語を絵画から読み取ることができるのはすごいと思いました。また、グループの話し合いでは、右側に描いてある人は表情が険しい、この絵は人間の愚かさを表しているのではないか、という意見が出ました。英語での話し合いでは、グループの中にすごく上手に英語を話す人がいて、すごいなあと思いました。
今回の授業では、アダムとイブについてでした。僕のところでは、左右の絵の内容が、対照的であるということに注目しました。やはり人という存在は、神にはなれないんだという考えでまとまりました。
文章については、人間という生き物は、外観を見ること以外は何もできず、世界は進んでいっても、人はそれには追いついてはいけないんだということを読み取り、そこから絵についての関連性を考えていました。
人間という生き物は、何事も知っているようにふるまいながらも、実際のところは、何も知らない存在であるということです。人はわからない事から目をそむけ、知らないままでいる。しかし、その状況に気づいておらず、考えようとしない。それが人であり、それが現実であることです。絵というものは、ただ描かれているものではなくて、作者の意図や時代背景が隠されており、それは見るだけでは感じ取れないということ。またそれは、書いた人が後世に残しておきたっかたものであるということ。それをいかにして現代にいる私たちご読み取れるのか、ということになるとおもいます。
僕は今日の授業から、何事においても、まず考察し、想像してから実行に移していこうと思いました。もっといろんな人とこういった感じで交流をしていきたいと思います。
１、初対面だったので、自己紹介をしてから、出された絵の印象を話し合った。私は、今回の絵は、左側は蛇が２人に優しく近寄ってきていて、右側は左側でだまされた２人を追いやっていると、思ったのでそのことを話した。相手は、なぜ右側の蛇は赤い服を着ているのか？など話していた。あとは、真ん中にいる蛇が悪い奴だということになった。次に、パンセの文章を読んで、その意味を話し合った。結論は、裏切られてしまう。ということになった。最後に、英語で今回の授業について話し合った。お互い、議題が難しかった。など話した。
２、実際に話し合ってみると、絵の印象を話している方が話が弾んだ。パンセの文章は、中身が難しくて、なかなか理解するのに時間がかっかったりして、うまく話し合えなかった。今回の授業では、絵は、目で見るものであって、自分の中で印象などがすぐに思い浮かぶが、文章は、なかなか思い浮かばないものだと知った。絵の印象を話し合っているとき、それぞれ違った見方があることに気づいた。最初は、みんな自分と同じような印象を思っているものだと思っていたが、話し合うことで、自分が気づかなかった点になどを話してくれたので、新しい絵（もの）の見方を学べたと思う。また、絵を描く人によって、描く対象物が異なったり、筆のタッチなどが変わってくるので、印象がとても変わることがわかった。
３、今回、実際に絵を見てから話し合ってみて、自分のものの見方以外にも、他の見方があることに気づいた。相手の見方が興味深いものだったりしたので、次回からは、そのような点にまで気づけるようになっていきたい。
今回の授業では、キリスト教などの話を聞き、いくつかの絵画を見た後、配布された絵の印象と、パンセの言葉について意見交換をした。 私は絵を見たとき、絵自体の雰囲気は明るい感じなのに、描かれているものは蛇や天使のようなもので、不気味だと感じた。不気味だと感じたのは、キリスト教の話を聞いて、蛇は悪いものだという認識があったからかもしれない。パンセの言葉は何度読んでもよくわからなくて、ペアの人とも相談したが、やはりよくわからないという結論で終わってしまった。 今回の授業で、同じ時代を生きた人でも、描くものは違い考え方にも違いが出てくるのだということが分かった。初めて絵画について意見交換をしたが、同じところで学んでいる人間でも、考え方はちがうのだということを感じた。今後の授業でもいろいろな人と意見交換を行い、たくさんの考え方を吸収したいと思う。 |
�今回知ったことで驚いたことは字が読めない人にもキリストや聖書に書かれている内容が分かるように絵画が描かれていたということである。これならばキリストの凄みや偉大さ、面白い聖書について理解することができる。異国の我々でも理解することができる。
また人が存在する神秘的な話を先生から聞いて大変感心した。
�普段我々は絵画を何となく眺めているだけで、そこに込められた意味や想いを見過ごしてきたと思う。キリストについて深い知識がなくても絵画にふれ、考えることで多くを得ることができるのではないかと感じた。これからの授業を受ける際も一つ一つの絵画からたくさんの情報を得られるよう心して臨みたい。
今回の絵画に話合いをした時、絵画の左半分は下半身が蛇の女性が一組の男女を迎え入れ、その後に右半分では赤い服の女性が何らかの理由で激怒し男女を追い払っているという時間の推移を中心の木を境目に表しているようだと答えた。対して相手は赤い服の女性は妖精で男女に魔法をかけていると答えた。
今回の授業では様々な事を学んだ。先生の講義では、キリスト教と絵画との密接性や、絵画でキリストがどのような人物でどのような人生を歩んだかを知り、キリスト教の信者がどれ程キリストを崇拝しているのかを学んだ。他にも一つの事に固執したり思い込んだり意地になったりせず、素のままの状態で考えた方が物事の新たな側面を分かるといった柔軟な考え方を学んだ。
今回の感想。パンセの文章を読んだ時、難しい文章だったが人間は世界にとってはとても小さく無力な存在と表現しているように感じた。そして一つの事を追及し続けた人が辿り着いた考えが素晴らしいとも感じた。また絵画の印象を捉え、何を伝えているのかを感じ取り、相手に伝えるのが難しかった。
私は韓国慶北大学とのスカイプ交流に参加して韓国人と会話しました。
最初は相手は日本語を話せないと思っていたのでどうコミュニケーションをとろうと考えてたけど、いざ会うと日本語を話すことができていたので、非常に会話が弾みました。あんなに上手に日本語を話せるということはそれだけ日本のことを好きなのかなと思うと、ちょっとうれしかった。K-POPや韓国料理などの話をして、とても楽しくて、いい経験になったと思う。
私ももっと勉強して外国語を話せるようになって、いろんな人とふれあいたいと思う。
今回の絵画については、私はきに巻き付いている人や飛んでいる人がいることがまず目につきました。また、描かれている人がほとんど裸体であり、私は、人類の初期の頃を描いたものではないかと思いました。ほかの人の意見では、これは、左半分は木に巻きついた蛇がアダムとエヴァを誘惑しているところで、右半分が誘惑に負けたアダムとエヴァが追放されているところが描かれているというものがありました。パンセの文章については、人間は永遠には生きられないことを言っているのではないかとかんがえました。
調べてみると、この絵画はミケランジェロの『楽園追放』という絵でした。内容についても、ほぼ予想通りで、右側は剣を持った智天使ケルビムがアダムとエヴァが命の実を食べないように追い払っているシーンでした。やはり、パンセは永遠の命を得られなかったことを言っているのだと思います。
今回の講義を通して人の生は無限には続かないのだから、限られた一生を大切にしていきたい、一日一日をしっかり充実させようと思いました。
４月２２日のパンセと絵画の授業では、まず人生について限られた世界に生きているという話を聞き、その後にミケランジェロの「楽園追放」について語り合った。
先生のお話を聞いて私は大学に来て初めてのことばかりで今までよりは違う世界や生活について知ったと思っていたが、それもほんの一部でまだまだ知らない世界があると分かり、もっといろんな世界について知ってみたいと思った。
絵画の鑑賞では、私は人が服を着ていないのでかなり昔で知能もまだあまり発達していないのではないかと感じ、ペアの人は受け入れる方と突き放す方があると言った。文章はかなり難しかったが神様は偉大で、人間は何もできないというような印象を持った。
この授業を受けて初めて絵画をじっくりみて感じたことを上手く伝えるのは難しいと思ったし、絵画にはそれ一つでいろいろなことを伝えたり、感じさせたりする力があるのだと分かった。また友達の意見を聞いて違う見方にも気づくことができた。
今日の講義を聞いて、絵画にはその時代の風潮、思想、宗教が深く関係していると思いました。時代によって書き方が様々だけど現代の生きる私が何となくだけどその時代、宗教がどんなものかを感じられました。
『事物の原理をも究極えおも知ることができないという永遠の絶望』という言葉を読んで思ったことは今自分が何故ここにいて、何のために生きているのか、そしてこれからさきどうなるのか、こんなことを考えさせられた言葉でした。解釈の仕方が少し難しく視点が違っているようにも思いますが私はこのように考えました。
今日みた絵画がどのようなことを伝えようとしているかはすこししかわからなかったけれど、絵画をみより楽しみ理解するには歴史的背景などの知識も多少なりとも必要なものだと思いました。授業でみた絵画の作者や時代について少し調べてまた新たな視点で見れたらいいなと思います。
この講義を通してもっと様々な時代、作者の作品をみて自分なりにその人の気持ち、時代の風潮を考えてほかの人と話し合い意見を交換したいと思います。
この間の授業は場所がわからなくて出られなかったので、じつはお初なんでごじゃりまする（笑）
授業は最初は話ばっかしでなかなか大変です。
そんでもっともっと絵について語り合うのかとおもってたらそんなに絵の話ばっかりじゃなくて、キリスト教の話も半分くらいあってレポートなに書こうかわからなくなりました。
まああったことをテキトーに書いてるだけになってしまいました〜(*_*)
あ、あとスカイプのやつも参加しましたよ。
向こうの人は日本語でしゃべってくれてるのに、こっちは全然韓国語しゃべってなかったので、なんだかわるいなーと思いました。
けどいろいろ聞けて良かったと思います。
イッコーさんはソウルでは人気だとか（笑）
とゆーわけでGood Bye
まず、絵を見たとき下半身が蛇で上半身が人間の生き物や飛んでいる人の話がでて、その後に周りの人が何をしているかや、この舞台はどこか、この木は何か、左右にいる二人の男女はどのような関係なのか、などの話がでた。そして文章を読み、すごい文章が難しいのでよくわからないなどの意見がでた。
最初にこの絵をみたとき、蛇の人が目に入り全く何かわからなかった。そして魔女のようなひとが杖みたいなもので右の人に向けているのが目に入りみぎの人はおびえているように見えた。蛇の人は左の座っている女性と手をつないでいるように見えた。しかし、その横にいる男の人は顔に影がかかって表情がよく見えなかったけど仲良くしているようには見えなかった。結局この絵の意味はよくわからなかったので、芸術鑑賞が非常に難しいものだとわかった。
今回はよくわからなかったけどパンセと絵画の講義を何度も受けていずれ絵画の良さを理解できるようになりたいと思う。
私がこの授業で学んだことは、人の運命は何者かによって左右されることがある。ということだ。それと、この絵は体が蛇の人が特に印象的だった。パンセの文章はあまり理解ができなかったので分からないことを調べようと思った。
感想は、大塚美術館に足をはこんでもっと絵画にふれたいと思った。
| 今回は、アダムとイヴの話で有名な絵画について、ペアになって語りました。 アダムとイヴの話は聞いた事がありましたが、この絵画を見たのは初めてでした。わたしが一番印象に残ったところは、人間の形をしたヘビがいて人間になにかをしているところでした。わたしの推測では、一匹は女性を誘っていて横にいる男性がそのヘビに対して反撃をしていて、もう一匹は人間を殺そうとしているのだと思いました。先生も言っていた通り、日本でもヘビを象徴としたしめ縄があるようにヘビは神聖な生き物として存在していたはずなのに、なぜここでは悪いものとして存在しているのか疑問に思いました。 また、パンセの文章についてわたしとペアの子が注目したところは、虚無から出て無限に まで運ばれていくというところです。絵画を例にとって考えてみると、なにもない真っ白な状態から無限の想像力を働かして絵を書いていく。そのような絵を書く数少ない先人達が残してくれたものの一つがこの絵画なのだろうなと思いました。 今まで一枚の絵について深く考える事がなかったのですが、深く考えれば考えるほどまた違った視点が見えてきておもしろいなと思いました。 |
| 課外活動ー韓国慶北大学とスカイプ交流 今回のテーマは韓国の歌手や大学についてスカイプ交流をしました。 今日本では韓国の歌手やアイドルが人気を集めていますが、やはりその人たちは韓国でも人気があるようでした。ガールズグループが人気な理由が、兵役中の男性が女性に会えないからという理由には驚きましたが、気持ちは分かる気がしました。また、韓国のすべての人が整形に対して抵抗がないと思っていましたが、一部の人だけであって一般の人にはまだ抵抗を持っている人が多かった事にも少し驚きました。 また、高校の時から第二外国語の授業があって、そこに日本語のクラスがあり人気があったと聞いて、日本人として韓国の方が日本に興味を持ってくれ ている事が少し嬉しかったです。このスカイプでの会話を通して日本と韓国で共通する点がたくさんあり、やはりお隣の国同士だなと改めて実感することができて、とても楽しかったです。 |
今回の課外授業ではskype交流で韓国慶北大学の学生と交流しました。 僕の発言は日本で活躍する韓国のアーティストで知っている人はいるかどうかということで、他の人の質問では体育でやるスポーツや整形に対する人々の反応などその他いろいろでした。 今回の交流で一番びっくりしたことは慶北大学の学生は夜の11時まで自学自習していることや、TOEICで700点とらないと卒業できないということでした。韓国の大学は本当に鬼だと思いました。また2年間必ず軍隊に入らないといけないし改めてすごい国だと思いました。 異文化コミュ二ケーションはおもしろいしすごい大切だと思いました。 |
活動に参加しての感想
今日は前回に引き続き韓国の大学の話と、新しく韓国の芸能人の話をしました。
大学の話では、「高校では放課後部活はせず遅くまで自習をする」「大学卒業のためにはTOEIC700点」など、韓国の勉強の意識の高さに驚かされました。
芸能人の話は結構盛り上がりました。韓国と日本での整形の受け止め方の違い、オネエ系の受け止め方の違いなどを話し合って、私自身いろいろ考えさせられました。
今回が前期最後の交流で、もっといろいろ聞きたかったなと残念に思いました。
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韓国の学校制度やＫポップなどについて質疑応答をしました。高校時に第２外国語があり、大学時では専攻でこれを選ぶそうです。英語はわかりますが、日本語が人気なのに驚きました。
また整形で有名な韓国ですが、一般では日本と同じように比較的否定的に考えられているそうですが、それを努力とみなしたりもするそうです。化粧やおしゃれと似たような感覚で整形をするというのは日本にはないなぁと思いました。
隣の国でも似ている部分もあり違った部分もあり…異国を知ることは楽しいです。
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Skype交流で韓国慶北大学の学生と日本、韓国の歌手、アイドル、ドラマや映画について、高校、大学などの学校生活の違いについて話し合いました。いちばん近い国だけあって似ている点が多々あるように感じました。韓国について知っていることが少ないので知っていきたいと思います。
また、韓国の方々は自分の意見をしっかり持ち積極的に感じました。、話をすることへの抵抗があまりないように感じました。日本人はどこか内気で自分の意見を伝える時に恥ずかしさを持っていると思います。
自分の意見や気持ちを話し合う場でしっかりと伝えられる人になりたいです。
外国の方と、このような交流ができてよかったです。これからもこのような活動に積極的に参加し色んな国の人と関わることで
文化の違い・考え方・観点を学んでいき、自分に活かしていきたいと思います。
2.気づいたこと、この授業で何を学んだのか？（後で調べたことも含めて）
自分は自分だけの力で生きているわけではない。何か大きな存在に支えられて生かされている。その大きな存在というのが神で、やはり誰しも宗教と関係がある。日本人はもっと宗教について考えるべきだし、もっと謙虚に生きるべきだ。
人間が出来ることには限界があって、できないことがたくさんある。自分は何でも出来ると思いこまず、そういったことに早く気づくべきだ。
絵には描いた人の主張がこもっていて、それを読み解こうという意志がないと読み取れない。同じ題材でも、描く人によって全然印象が違う。
聖書を絵で表したり、印刷技術の向上により、多くの人が聖書に触れられるようになった。
3.全体の感想、提言など
私は、物事を完璧にこなそうと思っていてもなかなか完璧に出来なくて悩んでいました。でも、今日の授業で、人間は神じゃないから完璧に出来なくて当たり前なんだと思いました。だからといって適当にするのではなく自分のベストを尽くして、たとえそれが完璧じゃないとしても悩まないようにしようと思いました。また、自分は自分だけの力で生きているわけではないというのを聞いて、これからもっと謙虚に、そして多くの人に感謝して生活していこうと思いました。
2.先生に今までの伝統について後世に語り継ぐことの大切さを教えてもらいました。外国から見て私たち日本人は興味を持つ人が比較的少ない茶道や華道面白いらしいです。盆踊りは特別みたいです。もっと自国のことを知らないといけないです。
あと日本の宗教は自由ですが、私の感覚としては無宗教です。しかし海外は違うので、日本人にあまりなじみがなくてもどこかで関わってくることだから知らないとだめだと思いました。
3.絵画を見ても、その説明文を見ても、ほとんど言えなかったので、少しずつ学んでいきたいです。
今日の講義で、芸術にはどんな意味があるにだろうか、
大学で本当に必要なのは、専門科目の勉強ではなく、一般教養なのではないかと
大橋先生おっしゃっていました。
日本人は自分たちの伝統を忘れかけているということもおっしゃっていました。
また、勉強だけでは学べないこともたくさんあり、勉強すると自分の無知を知ることもできる。
世の中は知らないことだらけであるということも知ることができました。
大学で一般教養を学ぶことで視野をひろげていこうと思いました。
私たちは、将来なにかを後世に残していかなければなりません。それについて学ぶためにも、
大学の一般教養で学ぶい意味があるのではないでしょうか。
今日見た絵画主にキリスト教の絵画でした。
キリスト教についての絵画ということもあり、ほとんどの絵画にはキリストが描かれていました。
いままでに、見たことのある絵画や初めて見る絵画もありました。
特に、ラファエロの描いた絵画にはとても興味をもちました。
それはいままでに何度か見たことのある絵画だったのですが今日ほど真面目にみたことはありませんでした。
最後に話し合いをした絵画も初めて見ました。それもまた、とても興味をもちました。
これからはいろんな絵画について学んでいきたいと思いました。
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内容は、「キリスト教とは」。そこでお話してくださった方はとてもこの宗教を心の支えにして生活していらっしゃることが伝わってきた。私は仏教徒だが、多くの日本人と同じで、神社にお参りもする。それぞれ支えにする対象やその数は違っても、人は何かを心の支にして生きているんだなと思った。また、私はキリスト教についてほぼ知識がなかったが、今回でキリスト教は愛を大切にする宗教であることがよくわかった。特に「キリスト教から見た他宗教はどのようなものであるか」という質問に対して、「他の宗教を信じていることを尊重する」と答えられたのが印象に残った。相手を大切にするという教えに基づいたこの考えは、今後私が生活する上で大切にしていきたいと思った。キリスト教という、私にとって知らなかった世界の話を聞くことができ良かった。
私は尖閣諸島の問題についての意見や、最後に質問がないか聞かれたときに言葉に詰まり、また、自己紹介が主であったが、そこで自分の地元のことを紹介するときもなかなか上手く話すことができなかった。参加前は他の参加者の英語を理解することができるかとても不安だったが、実際は半分以上は単語や雰囲気でつかむことができた。これに対して、自分から話すことが大きな課題となった。でも、隣にいた友達は相づちや何か単語だけでも話そうと前向きな姿勢でいたので、次回からは私もそのような姿勢で参加したいと思う。また、留学生の方に、日本語で考えた文を英訳するのではなく、英語で話したいことを考えるといいと言われたので、その点に注意してこれから英語を話すことに慣れていきたい。
・活動内容：キリスト教について ・何を学んだか：キリスト教とはユダヤ教をもとに誕生した宗教であり、キリストとは神が人に化けてできたものであり、生まれながらにしてヘロデ大王に命を狙われ十字架に掛けられて亡くなったということを聴き驚いた。高校の授業では死に至るまでの経緯を教えてもらってなかったので、知ることができ面白いと思った。中でも一番驚いたのが聖書は自然科学を説いたものではないということだった。また聖書の中の話は物語であり、何を学ぶかが大切であるということを説いているものだとわかった。 ・感想：宗教についてあまり深く考えたことはなかったが何気ない日常のなかにも宗教が関係していることがわかり、自分の考え方が少し変わってきた感じがした。償い方も謝るのが大切ではなく自分の罪を認めることが大切と思えるようになったのが変わったと思った。 |
この講座をきいて、コミュニケーションの大切さが改めてわかりました。日本語だけでなく、英語で自己紹介をすることで、自分を伝えるということは今まで私が思っていたよりも難しいと感じました。なかなか英語を使う機会が今までなかったけれど、この講座で英語力を身につけていけていきたいです。また、社会人の方や留学生の方のお話を聞くことができ、とてもいい経験になりました。このような機会はあまりないので、大切にしていきたいです。留学生との交流を積極的にして、いろいろな文化についても知りたいと思います。また、絵画の鑑賞を通して、自分をうまく伝えれるようになっていきたいです。
2.自己紹介や質問をしている内に今まで勉強してきた英語がうまく応用できずに、基本的なことしか話せなかったことで、自分にしっかりと英語の能力が身についていなかったことに気づきました。なので、今後は授業で言っていたように積極的に様々な課外活動に参加することで能力を高めていくことが大事だと学びました。
3.正直思っていた授業とは違っていたけど、割と興味深かったので頑張りたいです。
グループで自己紹介と、英語で会話をしました。初めて話す人とも会話がはずんでよかったです。みんな出身県がちがったので、方言の話をしたときに盛り上がって楽しかったです。わたしは広島出身なのですが、他の県の人たちに通じない言葉がいくらかありました。今まで当たり前のように使っていた言葉が通じないとびっくりしたし、おもしろいなと思いました。英語で会話をするときは、部活やサークル、趣味の話をしましたが、英語で話すのは難しくて、とても簡単な会話しかできませんでした。同じサークルに入ろうか迷っている子がいて、少し話ができたのでよかったです。あまり英語でうまく会話はできなかったけど、わたしは英語は好きなので、留学生の方たちと交流するのが楽しみです。やっぱり、授業で英語を勉強するのと英語で会話するのは全然ちがうと思うし、先生がおっしゃっていたように積極的に外国の方と交流してどんどん英語を使っていかないと上達しないと思うので、イングリッシュカフェに行ったり留学生と交流さしたりしていきたいです。
今日は宮田さんにキリスト教について基礎知識を教えていただいた。キリスト教はユダヤ教からきていることは、恥ずかしながら知らなかった。私は、宗教自体それほど意識をしたことがない。なので宗教そのものが、そもそも必要なのか、疑問に思っていたところがあった。しかし感謝の心と宗教心は結び付きがあると聞き、私の心の奥底にも、なにかしら宗教心があるのではないかと思った。例えば、試験結果を待っているとき、「神様お願いします」と願うことがあった。どの神かは分からないが、自分の中に神という存在を認めているのは確かだ。なんだか自分の中を垣間見たような感じがした。宗教とは思っていたよりも身近にあるのだ。実際の信者から直に話を聞けて、キリスト教が身近に感じれた。また他にもイスラム教の人の意見なども聞いてみたい。
活動に参加しての感想
最初、私は無宗教だから宗教とは何の関係もないと思っていました。でも、宮田さんの話を聞いて自分の生活を振り返ってみると、教会での結婚式や、食事前の「いただきます」、葬式、クリスマスなど、自分も宗教の恩恵を多く受けているんだなと思いました。また、私は宗教にあまりいいイメージを持っていなかったのですが、宮田さんはキリスト教のおかげで心が安定するとおっしゃっていて、宗教が必ずしも悪いというわけではないなと思い、宗教の見方が変わりました。これからもっとグローバル化が進み世界中の様々な人と関わる機会が増えると思いますが、お互いの考えとかを理解しあって、共存していくことが大切だと思います。
市民講座をうけて。
今日は宮田さんが語る市民講座に参加しました。
内容はキリスト教について教えていただきました。
始まりはパレスチナのユダヤというところからキリスト教の考え方や慈悲深いこと、
イエス・キリストとはどんなことをしていたかなどキリスト教について丁寧に教え
ていただきました。みんなの質問の時に私も一回だけ質問させていただきました。
内容は宮田さんにとってのキリスト教とは？
と質問しました。印象に残った言葉は
「自分にとって唯一のものであり、のちのち信じていてよかった」
という言葉でした。その時私にはほほえんでいるように見えて、
本当に厚くキリスト教を信仰していて、それを私たちに
伝えようとしているんだ、と感動しました。
私も将来宗教とまではいきませんが、
自分が人生の最期まで信じ続けられる何かを見つける
ことができたらいいなと感じました。
宗教という普段あまりふれたことない話を生の声できけて
本当に勉強になりました。また来週もききたいと思います。
はじめに、自己紹介をしました。自分の出身、学科、学年、大学で入っているサークルなどについてお互いに話しました。年下の方や同学年の人達とコミュニケーションをとりました。同じグループの人は徳島出身の人がいました。またこのグループでサークルの話などもして、なかなか楽しめました。そんな風にして今回の授業は終わりました。
また今回の授業では英語で自己紹介をしたりもしました。英語で自己紹介をする難しさ、それより自分の英語力のなさがとてもわかりました。
こんかいの授業で学んだことは、はじめて話す相手とのコミュニケーションの難しさです。はじめて会う人と趣味などが合ってるとは限らないし何を話せばいいか全然わかりませんでした。そのうえ、英語で自己紹介となるとかなり話せる内容もすくなくなり、とても困りました。やはりこのような経験を通してはじめて話す相手と何について話すかと言うことをあらかじめ考えとくことも重要だなと思いました。
また今回の授業の感想はコミュニケーションが難しかったに限ります。今後社会に出た時やはりコミュニケーション能力がかなり必要だと思うのでこれからもその能力がつくように頑張って行きたいと思います。
2、初めて会った人と話をするのはどんな話題で話をすれば良いか分かりませんでした。相手が何に興味を持っているのかを探り探り話をしないといけないんだと思いました。でも、当たり前のことだけど共通の話題ができたらスムーズに話ができるということを改めて実感しました。これから、就職するに当たっても自分をアピールしていかないといけない時が来るのでそのためにもこの講義を良い機会にして自分のアピールポイントを探していきたいと思います。
英語で話をしてみて自分の英語力のなさを実感しました。初対面の人と話すというだけでも難しいのに、英語で話すのはもっと困難でした。10分間あったけど、話した内容はほんの少ししかなかったように思います。自分は、留学してみたいと思っているので授業に積極的に参加しもっと英語の会話力を高めていきたいです
3、この講義を通じて国際的な交流などもしてみたいです。
2.自己紹介のときは日本語で言い合っていたので、思いついた事を言っていけばスムーズに話しは進んでいきました。しかしそのあとに英語で話しましょうとなったとき、話すことを思いついてもどう英語で言えばいいのか全然わかりませんでした。話そうとしても、「I like sports.」といった簡単で短文しか話すことができませんでした。今まで中学、高校と6年間えいごを学んできましたが、全くそれを生かすことができませんでした。この事で気づいたのは英語はspeaking,writing,listing,readingが合わさることで話しをすることができるようになります。英語が話せるのは大事なことなのでこれからしっかり勉強していきたいです。
3.この授業では受動的ではなく能動的にしていかなければいけないなと思いました。課外活動などもきちんと参加するようにしたいです。
今回の授業では、ペアで英語で10分間話すのがありましたが、１人英語がとても上手な子が１人いたので会話をずっと続けてくれてすごいと感じました。今回の授業で同い年でもこんなに英語が話せる子がいると言うことがわかり、自分自身にとって、すごくいい刺激になりました。なので、外国人たちと交流できるこの授業をいいきかいとして真面目に取り組んでいきたいと思いました。
あと、好きな音楽にしても全く違っていて、自分は日本の音楽が好きで、ペアの人は韓国の音楽が好きだったりしました。この授業を受けることによってたくさんのいろんな意見を聞けると言うことが、みに染みて感じることができました。
全体としての感想としては、色々な経験をこのじゅぎょうで積んでいけたらいいなと思いました。
今回の授業では、ペアで英語で10分間話すのがありましたが、１人英語がとても上手な子が１人いたので会話をずっと続けてくれてすごいと感じました。今回の授業で同い年でもこんなに英語が話せる子がいると言うことがわかり、自分自身にとって、すごくいい刺激になりました。なので、外国人たちと交流できるこの授業をいいきかいとして真面目に取り組んでいきたいと思いました。
あと、好きな音楽にしても全く違っていて、自分は日本の音楽が好きで、ペアの人は韓国の音楽が好きだったりしました。この授業を受けることによってたくさんのいろんな意見を聞けると言うことが、みに染みて感じることができました。
全体としての感想としては、色々な経験をこのじゅぎょうで積んでいけたらいいなと思いました。
２、自己紹介は何をいったらいいのか分からなくて苦労しました。
でも、自己紹介は、初めて会う人に必要なことだと思うので自分をしっかり伝えないといけないと思いました。
英語での自己紹介では、自分は英語がとても苦手なのでなかなかうまく出来ませんでした。
課外活動で外国の人とかかわっていくので集中して、良い経験をしたいと思います。
まだ、どの課外活動に参加するか分からないけど、留学生との合宿とかホームステイ先の提供とか貴重な体験が出来そうな活動があったので少し興味を持ちました。
３、自己紹介は苦手なので緊張してうまく出来なかったけど、次するときは今回の反省点をいかしてスムーズな自己紹介したいです。
最初は、どのような授業か分からなくて心配だったけど
だいたいの主旨がわかったので今後の授業が楽しみになりました。
1.自己紹介において、お互いに名前、出身、入りたいサークルまたは部活etc... そして、次に英語で１０分間 メールアドレスの交換やお互いの故郷について語り合った。 2.このパンセと絵画という講義においては、たくさんの人との交流があるようだ。つまり、積極的に自分からコミュニケーションを図り、自己アピールをしっかりして、伝えたいことをいかに相手に分かりやすく伝えることが重要になると思った。実際、日本人どうしで行ったこの会話でさえ、英語になるだけで一気に絡みにくくなった。よって、出来る限り課外活動に参加したいと思った。 3.将来、海外に行ってもひるむことなく、行動できるようにたくさんの人と交流していきたいです。 |
2 英語で会話をして気づいたのが、中学校、高校と６年間勉強をしてきたが実用性のある英語能力があまり身についていないことに気がついた。しかし英語は全世界でとても多く使われているし、外国人との交流も多くなっていくと思うので英語は今後確実に必要になってくる。なので今日の授業でやったことは今後必ず必要になって来ると思った。
またこの授業は課外活動があり、留学生との交流や体験学習などがあるのでより英語を使えるいいきかいだとおもった。
3 全体の感想としては、私はこの授業は積極に行動していく授業だと思った。
今回の授業で私は、まったく面識のない二人と自己紹介をして友達の輪を広げることができました。最初は日本語での会話だったので普通にコミュニケーションをとることができましたが、その後の英語での会話になったときまったく意思疎通することができませんでした。そのとき私は、外国人と友達の輪を広げたいと思ったとき、このままではダメだと思いました。 この講座では、課外活動を通していろいろな国の人とコミュニケーションをとることができるので将来のためになると思うので、私はできることならすべての課外活動に参加しようと考えています。少しでも多くの外国人とコミュニケーションをとり、外国の異文化に触れ、見分を広めていきたいと思います。なので積極的にこの授業に参加していきたいと思っています。 |
自分はまずは自分の名前と学科を言った。そして相手も同じように言いそのあと相手に学年を聞いたら、2年生って言われたので自分は1年生なのにさっきまでため口で話していたので急いで敬語で話した。また、英語で話をしたときは好きなスポーツを聞かれたので英語で私はサッカーが好きですと言った。さらに、あなたは何かサークルに入るつもりですか？と聞かれていいえとしか言えなかった。この授業でこれからやっていく課題を見たときに初めはとてもおおいのでしんどいなと思ったがよくよく考えてみるとこのような課外活動を通じることによってとても大切な経験をすることができるんじゃないのかと思うようになった。また、今日の知らない人とのコミュニケーションでも英語を使ってしゃべることは難しかったので、これらの経験を生かしてどんどん上達していきあるていどしゃべれるようにしていきたいです。今日はこの授業をうけることができてラッキーだと感じました。他の講座ではできないことがここにはあるので良かったです。
英語は普段使っていないため、急に英語で会話をして下さい。と言われても最初は苦笑いをするか沈黙になることしかできない事に気づいた。また、この授業で先輩がいたので徳島大学について少し教えてもらったりもした。
また、先生の講義を聞いてノートをとるだけの受け身での姿勢で勉強する事を変えていく必要があることに気づいた。
パンセと絵画の授業では課外活動があり、留学生との交流ができる機会があるので参加をして英語での会話を慣らしたいと思った。
活動に参加しての感想
最初は、ずっと英語だからとても不安でしたが、ずっと話しているうちにだんだん楽しくなってきて積極的に英語で会話できるようになりました。自分が言ったことがみんなに伝わったり、そこから話が広がったときは本当に嬉しかったです。しかし、課題もあって、もっと語彙力があれば伝わるのになと思うことがありました。単語は基本なので、これをきっかけにもっと多くの単語を増やそうと思います。
活動に参加しての感想
私は、韓国を見習うべきだなと思いました。韓国が勉強に力を入れているというのは知っていましたが、勉強以外のところにも全力を注いでいてすごく驚きました。例えば、平日でもバイトを5時間くらいしたり、大学進学率も90パーセント以上だったり、本当に何に対しても全力なんだなと思いました。私も勉強にもバイトにも全力を注いで頑張ります。
2.気づいたこと、この授業で何を学んだのか？(後で調べたことも含めて)
英語の自己紹介は、なかなか思った通りに話せなくて苦労しました。でも、お互い「伝えよう」という気持ちがあったから、何とか伝えることができました。文法があってるかあってないかももちろん大切だと思いますが、それよりもまず、伝えたいという意志が大事なんだなと思いました。
3.全体の感想、提言など
これから社会に出て英語で話す機会があると思いますが、その時に今回のことを思い出そうと思いました。
| 課外活動で、韓国の慶北大学とスカイプ交流をしました。 今回のテーマは韓国と日本の大学の違いについて話し合いました。 韓国は日本の隣の国であるため、やはり大学の制度も似ているところがたくさんありました。例えば、自分で時間割を組んで授業を受ける事、国立と私立での人気や学力の違いがある事、また学食がとても安い事、そしてサークルや部活がある事などです。 しかし、日本と違うところもありました。私が一番印象に残っている事は、休学する人が多く、その長い間海外留学に行ったりアルバイトをしたりする事です。日本の学生より、より自主的であると思いました。またサークルや部活動に対しても、日本のようなスポーツや音楽をするのではなく自分の専攻を より深める部活がたくさんあると聞いて、自分の勉強に対する意識が違うなと実感しました。 今回スカイプでお話した方々が日本語が上手すぎてとても驚きました。時々話が沈黙になってしまう事もあったので、次回はこちらからもたくさん質問ができるように準備しておきたいと思っています。 |
話したことのない人とペアになって、お互いの自己紹介をして親睦を深めた。自分の専攻や出身地、家族構成、気になっているサークルなどについて日本語や英語で会話した。
初めてということもあり初めは緊張して会話が続かなかったが、慣れてくると次第に会話が弾むようになった。しかし、英語で会話をするように指示が出されてからは、突然会話が続かなくなった。母国語でないためにうまく自分の言いたいことが伝えられず、時々いつのまにか日本語を使ってしまっていた。そして、会話が成り立たず、ぎくしゃくしてしまった。言語の重要性を学んだ瞬間だった。日本語が話せないだけで、相手との会話もなんとなくしらけたものとなってしまう。知っている限りの英語を使って話そうとするが、うまく相手に伝わらない。第二言語を話すことができる人は素晴らしいと思った。単に単語を並べるだけでは会話は成立しない。文法をしっかりと学んで、自分も日本語以外の言語を話せるようになりたいと思った。
この授業を通して、普段気づかないことに触れることができた。母国語以外で話すことは難しいが、これからは積極的にほかの言語を使わなければならない場に参加してみたい。
| １ 今回の授業は初回だったため、前後の席で自分の自己紹介を言い合いました。同じ学科だったのですが、話すのが初めてだったので緊張しました。どちらも実家が同じ関西だったので、共感することがありました。そして、英語でも自己紹介をしました。５人で話したので、それぞれ違う趣味を聞いたり質問したりいした事はとても楽しかったです。 ２ 自分で自己紹介をするときに、日本語ではうまく話せるのに英語ではうまく話せない事があったので、まだまだ自分の英語力が足りないなと改めて痛感させられました。しかし、英語で話して通じたときの嬉しさも同時に得る事ができたので、もっと頑張ろうと思いました。 また、英会話は自分で話せば話すほど上達すると聞きました。な ので失敗を恐れずに、これから積極的に英会話ができる機会を自分で作っていこうと思いました。 ３ まだ絵画を見ながらグループでデイスカッションをしていないので、これからとても楽しみです。また、たくさんの課外活動があります。この授業を通して少しでも自分の英語力、特に会話力をもっと向上させたいと思っています。積極的に参加していきたいです。 |
今日はモンゴル人と内モンゴル地区に住んでる中国人と話すことが出来た。初めに尖閣諸島について話をしていて、国の対策への意見などを言っていた。次に自己紹介を順番にしていった。自分の出身地の特産品や有名な建物を説明すると、喜んでくれた。でも私達日本人の英語は、頭の中に日本語で文をつくり、それを訳すため、話が続きにくく、ダメ出しをされた。確かに黙っているほうが多かった。ポイントは頭で英語を思い浮かべること。そうすると単語だけでも思い浮かんだものを言うだけで話が「続く」らしい。また、表情やアイコンタクトがかなり大切と感じた。相手の話している内容が分からないとき、表情から読み取れることもある。初めは緊張したが、徐々に慣れてきて、楽しめた。会話は表情も会話になる。表情筋を鍛えるべし。
