不変なものと、次々と形を変えるもの。形のみえないもの。 どちらを学ぶべきか。どちらから学ぶべきか。どちらが学ぶ対象になりうるのか。 自分と同じでない相手。 相手からどんなふうに見えるのか。 眉山からこんなことが見えてきた。 考えるためには眉山のような存在が必要なのだ。 期末レポート この授業で学んだこと (800字-1000字) 〆切7月31日
僕ももっと絵画に対する知識をどんどん増やしていきたいです。 井上 順
人間が幸福しか願わないから今人間以外の生物にも色々な問題が起き、影響しているんだなと思いました。(はっぴー)
私も絵画の知識を増やしたいです。
作者の描こうとすることを読み取るのは難しいですね。
コメントを投稿
4 件のコメント:
僕ももっと絵画に対する知識をどんどん増やしていきたいです。 井上 順
人間が幸福しか願わないから今人間以外の生物にも色々な問題が起き、影響しているんだなと思いました。(はっぴー)
私も絵画の知識を増やしたいです。
作者の描こうとすることを読み取るのは難しいですね。
コメントを投稿